所以這次他故伎重施。

 

正是父母一次次妥協和嬌慣，才把小伙子養成了沒有規矩，不懂感恩的白眼狼。

生活中經常能看到類似的場景：

飯桌上，好吃的都擺在孩子麵前，孩子還等著家長夾菜裝飯；

上學的路上，孩子心安理得走在前面，父母或老人幫忙提著書包；

逛商場看到喜歡的東西，孩子哭鬧撒潑纏著父母買，父母一般都會妥協。

 

這些事，看似是小事，其實都是在助長孩子理所應當的心理。

長此以往，孩子會以為這些都是應該的。

再往後，稍微不如他意，他就會心生怨恨，責怪父母不能給得更多。

父母對孩子最好的教育，不是無底線溺愛，而應該是愛與規矩並行。

從小就給孩子立好規則，告訴孩子，什麼事情可以做，什麼事情不能做，並嚴格執行。

一個有規有矩的家庭裡，夫婦有和，長幼有序，家風自正，孩子才會更加懂得愛與感恩。

 

03

內心凌亂的家庭，養不出自律上進的孩子。

有句話說得好：“每個優秀的孩子，身上都有父母的影子；就像每個問題孩子背後，都藏著父母養育的缺失。”

孩子今日的種種習慣，其實都是模仿著父母日常的一言一行習得的。

一位班主任朋友，跟我說過他們班最近發生的一件事。

他們班上，有位學生總是上課偷偷拿著手機看小說，說了幾次都不聽。

一天，朋友把學生的家長請到學校，嚴肅地說了這件事。

家長連聲答應：“好的好的，我馬上沒收他的手機。”

 

說完就要去搶孩子的手機。

孩子不願意給，媽媽罵道：“在家玩，在學校也玩，不好好學習，將來能有什麼出息？”

學生哭了，激動地回道：“你跟爸爸也天天看電視玩手機啊，憑什麼我就非得寫作業，不能玩？你不公平！”

聽完父母子倆的爭吵，也就不難理解為什麼孩子總是偷懶不學習了。

 

孩子現在的果，其實都是父母的因。

父母總是費心費力，​​勸說孩子要努力，要自律，要好好學習。

可就在孩子的身邊，父母癱在沙發上，刷著短視頻，打著遊戲，又怎麼可能指望孩子在眾多誘惑中自律呢？

想起之前在網上看到一張圖，特別有感觸。

 

有人問一位女士：“你是如何勸說你的孩子去閱讀，而不是玩各種電子設備的呢？”

女士回答：“孩子們不聽我們的，他們模仿我們。”

你想你的孩子成為什麼樣子，首先你要成為什麼樣子。

優秀的父母，不會總是說教，而是活好自己，做好榜樣。

當父母把自己立住了，孩子自然願意跟你在一起，願意成為你的樣子。

 

04

清華才女武亦姝的媽媽說過一句話，很有道理：

“天才是不存在的，它的因，在家庭，它的根，是父母。”

有出息的孩子，從來不是天生的。

孩子的習慣、性格和三觀，全部來自於家庭的潛移默化。

你讓孩子生活在溫馨舒適的環境中，孩子自然勤勉努力；

你從小用規矩教養孩子，孩子長大後自然溫柔善良，懂得感恩；

你戒掉玩樂，時常讀書，孩子也會以讀書為樂趣。

俞敏洪說過：“如果家庭是一台複印機，父母是原件，那麼孩子就是複印件。”

如果孩子出了問題，不夠優秀，先別急著責備孩子。

從源頭去找，躬身自省是否是自己做得不足。

當父母學會了用言傳身教去影響孩子，不用說教，孩子也會自然而然成長得挺直而優秀。

 

 

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