所以你看，真正讓我改變的不是媽媽的說教，而是自身的覺知，我選擇讓自己的房間從混亂到整潔。

我們對孩子行為的不滿，那只是我們的選擇，但是孩子的行為是他自己的，

是他的選擇，而我們非要用所謂的「道理」，去說孩子的選擇不對，那結果可想而知。

基於以上兩點，我認為，發脾氣和講道理是極弱的溝通的方式，

不僅實現不了訊息的有效傳遞，還會傷害我們的親子感情，這顯然不是最好的養育方式。

回過頭來說我們的方法，之前說了，「雞蛋裡挑骨頭」就是從孩子身上挖掘優點，

發現亮點，然後拚命地表揚他，具體做法如下：

 

1.找一張紙；

2.用筆在紙上把孩子身上所有的優點全部列出來，越多越好；

3.針對紙上的優點，每天找一件事情，跟孩子某一個優點綁定起來；

4.說給孩子聽；

5.堅持這麽做。

不要覺得實在找不出來，比如，如果孩子的字寫得實在難看，

那總有某一個字好看吧，或者總有一個「橫」寫得夠直吧；

再比如，如果孩子拖拖拉拉，那總有某一個時刻是積極的吧；

還比如，如果孩子經常不守時間，那總有守時間的時候吧。

只要你懷著「雞蛋裡挑骨頭」的心態，怎麽可能找不到優點，如果你真心愛孩子，那就放心大膽的去找吧。

為什麽這麽做，孩子更容易配合，更願意往積極的方向發展？

 

1. 標簽效應：

當一個人被一種詞語名稱貼上標簽時，他就會做出自我印象管理，使自己的行為與所貼的標簽內容相一致。

我有一外甥，平時懶懶散散，不喜歡做家務，有一天吃完晚飯，

外甥主動把碗筷收拾了，姐姐無意間誇獎他是個勤勞的孩子。

沒想到，從那以後，外甥真就變得很勤勞，隨著誇獎次數的增多，

外甥似乎把勤勞這個標簽牢牢地印刻在自己身上。

這就是典型的標簽效應，一個人為了維護這個標簽，他的行為會自覺地往標簽方向去靠。

 

2. 關係中的水管理論：

我們知道，想要讓水在水管裡順暢地流動，需要水管是通的，

對家庭來說，我們跟孩子的親子關係就是水管。

親子關係好，無論你說什麽，孩子通常會願意聽，可親子關係不好，

就算你說的是對的，孩子通常也不願意聽。而通過表揚、誇獎和鼓勵，可以極大程度上提升親子關係。

回到文章開頭，我當時告訴我的律師朋友：你就每天找一件事情誇獎他，

要誇得有根有據，有事實就行，反正這個也是你擅長的。

就這麽一件小事，短短一個月時間，他就徹底「征服」了兒子，後來我聽說，他兒子對他崇拜的不得了。

小時候，我們經常會發現，有的孩子不愛學習，整天調皮搗蛋，

可偶然有一天被老師表揚了，結果這些孩子瞬間變得懂事了，該學習學習，該幹嘛幹嘛。

 

3. 「渴望被認可」，是人最大的弱點：

在工作中，我接觸過幾千名叛逆不聽話的孩子，在他們中間，有毆打父母的，

有詛咒父母去死的，有幾個月不跟父母說話的......

但，無一例外，只要父母願意堅持發自內心地欣賞他們，用不了多長時間，

這些孩子都會重歸家庭，都會跟父母重建親子關係。

在我看來，從來就沒有什麽壞孩子，也沒有什麽叛逆的孩子，

他們的「與眾不同」只是想告訴全世界：「我很重要，我需要被關注。」

如果你是那個關注他的人，那麽請毫無保留的誇獎他，欣賞他，鼓勵他。

 

我很欣賞樊登講的一句話：

「孩子做對事的時候，是父母塑造他行為最好的時候，

而孩子做錯的時候，是父母拉近跟孩子關係的最好時候。」

想讓孩子轉變，那就請多誇獎他，想跟孩子拉近關係，那就請多理解他。

做父母其實很容易，只要你真心願意為孩子付出，孩子一定可以感受到你的溫暖。

 

 

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