嚴而不苛，寬而有度才是教好孩子的正確方式。

因為教育的底色，從來不是絕對的放任和快樂，一味以愛的名義對孩子讓步，才是對孩子最大的不負責。

教育孩子，不只需要父母，還需要老師的循循善誘。

只有家長不護短，教育才有力量；老師不姑息，學生才有未來。

 

3、教育不能一味讓步，我們要對孩子負責

孩子的每一次進步，都需要家長和老師在背後的奮力托舉，過分的寬容才是不負責任。

教育不能讓步於一味表揚，沒有懲戒手段的教育，必然是徒勞無功的。

如果家長還是一味的要求老師不能罰、不能說，以「快樂教育」為理念，那對孩子來說絕不是一件好事。

教育不能只求當下的快樂、只看今天的成績，必須為長遠考慮，並對孩子的一生負責。

父母的格局，老師的教導，才是孩子走向未來的方向。

 

4、不為難老師，不打擾教育，就是對孩子最好的支持

曾聽過這樣一句話：「教育最大的阻力來自家長的不信任。」

家長不信任老師，最大的受害者是孩子！

要知道，老師是這個世界上唯一一個與孩子毫無血緣關係，

卻時刻關注著孩子，想盡辦法幫助孩子的人。

 

如果連老師都不能信任，孩子教育路上還能相信誰？

一個孩子要成才，離不開學校教育，更離不開老師的教育。

要相信，老師和您一樣愛著您的孩子，希望他變得更好。

要相信，從前、現在、將來，老師都在盡心盡力。

教育最需要的不是家長的監督、責怪與質疑，而是安靜的支持。

 

有一位教育家說過這樣一句話:

「學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，

抱著一致的信念，始終從同樣的原則出發，無論在教育的目的上、

過程上，還是手段上，都不要發生分歧。否則，教育的作用將會受到干擾、削弱，甚至抵消。」

 

在教育孩子的路上，家長和老師最應該形成合力。

只有家長和老師肩並肩，形成一種整合優勢，教育才能發揮最大的功能，孩子才能擁有更加美好的明天。

教育孩子從來不是一方的單獨奮鬥，更不是老師與家長互相對立，而是彼此理解、

彼此包容、目標相同、共同努力，就是共贏！

 

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