德雷克斯曾經說過， 「孩子們需要鼓勵，就像植物需要水」，

沒有鼓勵， 孩子們這朵花就會枯萎，甚至是凋零。

由此可見，鼓勵對一個孩子而言是多麼的重要！

鼓勵能夠幫助孩子培養勇氣，鼓勵能夠讓孩子感覺到自己有能力， 將來會對社會做出貢獻，

更加可貴的是，鼓勵可以幫助孩子找到自己的歸屬感和價值感，

從而也不害怕犯錯，即使犯錯了，也能夠從錯誤中不斷地學習。

今天我們就來聊一聊如何正確地鼓勵孩子

 

 

 

1、細節式鼓勵

在教育孩子時，很多家長都過度重視「大局」，以致忽略了許多細節。

孩子做完作業後，總會把書桌收拾乾淨；同學來做客時，

主動拿出自己心愛的玩具； 平時吃飯時，都會主動使用公筷……

這些被忽略的小細節，也會給孩子帶來莫大影響。

教育專家說過，要讓孩子健康快樂地成長，生活上的細節也不可忽視。

 

 

鼓勵孩子做好一件事，不能只說「很棒」、「很不錯」，應該鼓勵細節。

比如，孩子畫了一幅畫，喜滋滋地拿到你面前讓你點評。

你若只乾巴巴地誇他「畫得真棒」，孩子也許會高興，但也會感受到你的敷衍，因此而沮喪或失望。

你應該就這幅畫的具體內容來表揚孩子，比如誇他小貓畫得很逼真，

樹林的上色很有層次感，屋裡的小朋友畫得很可愛等等。

這樣，孩子就知道你是真的喜歡他的畫，也會更加用心地畫，爭取畫得更好。

除了表揚外，也要適當指出不足的地方，讓孩子知道自己哪裡做得好，哪裡沒做好，這樣他下次就會做得更好。

鼓勵一定是有內容的，比起枯燥的讚美，正確的欣賞與指導更能夠激發孩子的自信心與積極性。

 

 

 

2、好奇式鼓勵

鼓勵孩子，不僅僅是為了讓孩子感受到被認可，更為了激發孩子對世界的好奇心和探知欲。

人的好奇心是獨一無二的，好奇心能夠讓我們認識世界，理解世界，改變世界。

最不好奇的孩子，往往從小受到父母的冷漠回應甚至白眼以對。

這些孩子的結局只有兩個，一是成為碌碌無為的平庸人，二是變成孤僻冷漠的「沉默者」。

 

 

 

鼓勵孩子變得更好，應該抓住他的好奇心，幫助他改變自己，改變世界。

比如，當孩子考試成績退步時，不要急著責備他，而是和他一起分析原因。

「這道題好像確實很難，我們一起來解一解吧？」

「這首詩我記得你背過，再回憶一下，你一定能背出來的！」

 

面對退步，孩子的自信心一定大為受挫，這時候父母應該以鼓勵為主，

幫助孩子一點點重塑瓦解的信心與毅力。

如果孩子確實遇到瓶頸，我們也不要直接幫他解決問題，

而是一步步引導他直面問題，尋找解決問題的方法，直到打敗問題。

 

 

值得注意的是，這種提問不能變成挖苦、諷刺，更不能傷害孩子的自尊心。

滿足孩子的好奇心，不僅能培養孩子的想像力和創造力，還能鍛煉孩子的學習能力與生活能力。

鼓勵一定是正面的，父母給予孩子積極向上的成長力量，孩子就能成為我們所期望的優秀模樣。

 

 

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