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小蟹委屈地回答：「媽媽，我是照著您的樣子走的呀。」

是的，孩子，就是那個踩著我們腳印行走的人。

所謂家庭教育，育兒也育己。

孩子出生如白紙，這紙上繪出的所有之作，出自你手。

你認真下筆，精描細繪，那麼孩子呈現的就是一幅精美的畫捲；

而如果隨意塗抹，亂塗亂畫，那麼孩子呈現的就是一張髒亂的廢紙。

評價一副作品的好壞，不在於紙的劣質，而是在於作畫之人的功力。

4、有人曾說過，在人類心靈的花園中，最質樸、最美麗和最平凡的花朵便是人的教養。

人們的教養往往體現於細節之中，一言一行，一舉一動，點點滴滴的日常行為，均能映照出品格修為。

良好的教養，與人相處會讓人不由覺得舒服。

有一次聚餐，閨蜜家的孩子卻令我印象深刻。

聚餐飯局，幾個朋友都帶了自家孩子參加，聚會的地點在一家特色餐廳。

餐廳的樓梯是那種很窄的木質階梯，只能容下一人上下走，大家到這裡也都自覺的排起了隊。

我看閨蜜家7歲的兒子站在樓梯口不動，問他為什麼不上去，他淺淺笑了一下說：「要女士優先呀。」

這是我第一次享受被孩子禮讓，感覺很棒。

餐桌上，我觀察這個孩子，他不會越過自己面前的菜碟去夾菜，

而是等著菜轉到面前，沒有輪到就安靜的等著。

當時閨蜜正和我們聊著天，這時候閨蜜家的兒子也吃飽了，可能想自己出去走走，

見我們聊的起勁，又不想打斷我們，就做了一個示意的手勢告訴媽媽：我吃飽了，我下樓去走走。

在這個孩子身上，我看到了紳士、禮貌和素養。

我想，所謂教養，就是讓人相處起來很舒服吧。

5、教養，決定一個人飛的遠不遠。

孩子的班上有個小男孩，身體有些殘疾，頭腦也並不靈敏，所以他的成績並不好。

但是，他卻是班上最受歡迎的人。

出去郊游，同學都會輪流幫他推輪椅，照顧他，生日，也會收到班上同學的禮物。

為什麼呢？

因為，他待人真誠有禮貌，也從不貪心別人的愛。

他雖有殘疾，卻從未覺得自己跟別人不一樣，也不需要別人特殊對待他，給他更多的幫助。

參加集體活動時，他常常一跛一跛的追趕著，還一邊跟其他的同學說，沒事，你們先走，我自己可以的。

只要有好吃的，他也常常會分享給大家。

因為有教養，同學們從不低看他是一個有缺陷的人，反而大家都很喜歡跟他一起有說有笑。

有次在學校遇見他在跟老師聊天，後來，聽老師說：這樣一個有素養的孩子，

根本不用擔心生計，走到哪裡，都有人願意幫助他。

他或許不會有世俗人口中定義的優秀，也不一定能夠成為職場精英，

但是他身有教養，將來的人際關係也不會差到哪裡去。

一個人的人際關係決定了一個人飛得高不高，一個人的教養決定了一個人飛得遠不遠。

最高境界的炫富，不是比家境顯赫，比名貴學校，

而是你雖有金山銀山，但你永遠不會比我富有。

因為，我有一個有教養的孩子。