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記得那天晚上孩子讀到了晚上10:30。 提交完錄音作業， 她默默到廁所刷牙，

我等了很久，他還沒有出來，我推開門一看，孩子坐在廁所裡睡著了。

我當時就崩潰了，後來認真想想，孩子才6歲呀！

當你說再堅持一下，怎麼那麼簡單的時候，孩子其實已經拼盡了全力。

回房間，我突然瞄見被我擱在孩子書桌的禮物，是孩子送我的。

最近，她每天放學，都給我帶來小禮物，都是她課間畫的小作品。

我每天想著她的學習，她的成績，她卻單純地想我開心。

03

樊登老師曾經說過：「教育孩子是一件特別美好的事，

在教育孩子的時候，如果你覺得痛苦，那麼一定是你的方法錯了。」

要想獲得教育孩子的美好，先從好好說話開始。

亞瑟·喬拉米卡利在《共情的力量》中寫道：「共情是到他人的內心裡去感受痛苦或體驗情緒。」

父母可以想像一下，如果那些對孩子說的挖苦諷刺的話，是別人對自己說的，自己將會是什麼感受？

其實，孩子很需要我們的感同身受。

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。

和陌生人說話時，我們尚且和聲細語，但對家人孩子，卻時時正話反說、

挖苦諷刺，這是對最親的人最大的傷害。

學會好好說話，不僅是對自身的修煉，更是維護家庭親子關係的良藥，

可以讓孩子在和諧有愛的環境中成長。

要讓一個孩子擁有真正的自信，需要很久。

可是要讓他自卑，太容易了，你只需要說他這不好那不好就行了。

哪有什麼特別不好的孩子呢？不和別人比，自己的孩子就永遠閃閃發光。

父母子女一場，是很深的緣分。

希望我們給孩子的，是溫暖有力量的鼓勵，是他們向上生長的底氣。